Kategorie Archiv: Reading Challenge 2018

Reading Challenge 2018: Ein Buch zum Thema Behinderung

Im Januar haben wir zur Reading Challenge “Lesen verbindet!” aufgerufen. Die achte Aufgabe, die wir euch und uns stellen, lautet: ein Buch zum Thema Behinderung zu lesen. Was uns dabei wichtig ist: Wir möchten die Aufmerksamkeit darauf richten, wie über Behinderung erzählt und berichtet wird. Nur von oben herab – oder kommen alle Menschen als selbstbestimmte Subjekte zu Wort? Und: Wer behindert hier eigentlich wen?

Zum Einstieg gibt es wie immer Tipps von unseren Bibliotheksblogger*innen, und ganz unten findet ihr noch Links zum Weiterklicken. Wir wünschen viel Spaß beim Lesen! Weiterlesen →

Reading Challenge 2018: Asiatischen Autorinnen und Autoren

Im Januar haben wir zur Reading Challenge “Lesen verbindet!” aufgerufen. Die siebte Aufgabe, die wir euch und uns stellen: ein Buch zu lesen von einer aisatischen Autorin oder einem asiatischen Autor. Dabei geht es uns definitiv nicht darum, Schriftstellerinnen und Schriftsteller auf ihre Herkunft zu reduzieren. Sondern vor allem darum, den Kontinent Asien als einen der großen Unbekannten in der Anstrengung um die Zukunft der Welt zu entdecken. Die Literatur von diesem Erdteil ist spannungsreich, vielfältig und aufregend wie nur wenige. Zum Einstieg gibt es wie immer Tipps von unseren BibliotheksbloggerInnen. Weiterlesen →

Reading Challenge 2018: 13 Geschichten über Zufallslektüren

Im Januar haben wir zur Reading Challenge “Lesen verbindet!” aufgerufen. Die sechste Aufgabe, die wir euch und uns stellen: Lies ein Buch, das dir zufällig in die Hände fällt oder gefallen ist! Hier sind 13 Geschichten über zufällige Lektüren von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern der Münchner Stadtbibliothek sowie von Facebook-Fans. Erzählt uns eure Zufallsgeschichte! Hier im Blog, auf Facebook oder Instagram (#readingchallenge2018, #lesenverbindet, #zufallsbuch) … Weiterlesen →

Reading Challenge 2018: Bücher über trans- und homosexuelle Identität

Im Januar haben wir zur Reading Challenge “Lesen verbindet!” aufgerufen. Die fünfte Aufgabe, die wir euch und uns stellen: ein Buch zu lesen, das von trans- oder homosexueller Identität handelt. Wobei wir eines nicht mit dem anderen gleichsetzen wollen! Dennoch haben wir beide Themen zusammengefasst, weil sie beide an althergebrachte Zuschreibungen von ‘richtiger’ und ‘falscher’ Sexualität rühren. Zum Einstieg gibt es wie immer Tipps von unseren BibliotheksbloggerInnen. Weiterlesen →

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